Numérique
Comment relier les équations différentielles et leurs représentations graphiques en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Une approche sensible de l’énergie mécanique
Production du GEP pour les TraAM 2021-2022
Initiation au langage Python
Prise en main du langage de programmation PYTHON
Comment utiliser les équations différentielles en physique-chimie ?
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Travailler l’oral sur des sujets scientifiques
Exposés oraux et épisodes de podcast
Prise en main d’un microcontrôleur
Prise en main d'une carte à microcontrôleur ARDUINO TM.