Numérique
[Lycée] Étude de l’évolution d’une transformation chimique totale
Codage et algorithmique - GEP - TraAM 2018-2019
TraAM 2018-2019
Parcours Éléa « Boîte à outils »
Proposition du groupe de travail « Lycée »
Apprentissage à distance : la question de l’évaluation
Huit propositions du Groupe d'expérimentation pédagogique
Réaliser une application sous Scratch pour calculer une vitesse moyenne
Production du GEP pour les TraAM 2019-2020
TraAM 2019-2020
[Collège] Le drone pollinisateur : vitesse, distance et programmation
Codage et algorithmique - GEP - TraAM 2018-2019
TraAM 2018-2019
[Collège] Challenge scratch : « Une question de poids ! »
Codage et algorithmique - GEP - TraAM 2018-2019
TraAm 2018-2019