Cette séquence a été testée sur l’académie de Versailles. Elle peut s’organiser sur trois séances. Elle aborde aussi le travail personnel de l’élève en classe, en individuel ou en collectif et entre les séances. Cette proposition intègre l’un des exercices du sujet zéro édité sur Éduscol.
| Notions et contenus | Capacités exigibles |
|---|---|
| Généralités sur les matériaux, Familles de matériaux Propriétés physiques des matériaux : masse volumique, élasticité, conductivité thermique, absorption acoustique. |
Distinguer les grandes classes de matériaux utilisés dans les domaines du design et des métiers d’art. Comparer expérimentalement des caractéristiques physiques de différents matériaux. |
